Nace el Coordinador de Parentalidad para velar por el interés de los hijos

-

El Coordinador de Parentalidad deber buscar la mejor solución para los hijos, ante divorcios de alta conflictividad.

La figura del mediador nació como punto neutral de resolución de conflictos entre dos partes. Hoy día podemos encontrar mediadores en todos los ámbitos incluidos el familiar. La mediación familiar nace con el fin de llegar a acuerdos en casos como parejas divorciadas y con hijos. Cada vez son más las parejas que se ven obligados a acudir a los tribunales por falta de entendimiento en la crianza de los hijos. 
Ante esta necesidad nace la figura del Coordinador de Parentalidad. Aunque todavía es una profesión desconocida, cada vez son más los proyectos pilotos desarrollados en España. Cataluña, Valencia y Madrid han sido los primeros en desarrollar este experimento, obteniendo resultados óptimos. El Coordinador Parental será una vía de entendimiento entre los padres separados, velando siempre por el interés de los hijos.
Tras esta serie de experimentos, el Ministerio de Justicia quiere impulsar el desarrollo e instaurar esta profesión. 

El Coordinador de Parentalidad actúa en nombre del juez. El juez puede obligar a las parejas a acudir a un Coordinador Parental y éste avisará al juez sobre las incidencias del caso.

El Coordiandor de Parentalidad actuará como la autoridad en la pareja, si los progenitores no son capaces de tomar una decisión en común, será el Coordinador el que tomará dicha decisión. El Coordinador ayudará a los progenitores a elaborar su Plan de Parentalidad, una serie de pautas a seguir sobre cómo relacionarse y sobre lo que más le conviene al menor. 
Los Coordinadores Parentales deberán tener experiencia en la resolución de conflictos, estros deberán ser licenciados en psicología, derecho, trabajadores o educadores sociales. 
Pedro Viguer, juez en Valencia, fue uno de los impulsores de este proyecto piloto.
En Valencia se inició un experimento en 2017. Para ello se utilizó a 10 familias en las que los padres estaban incumpliendo constantemente las sentencias. Tras el éxito obtenido se fueron sumando familias, lo que comenzó con 10 familias se convirtió en un proyecto exitoso. La Generalitat de Valencia quiere ampliar el programa e instaurar la figura del Coordinador de Parentalidad en su equipo de trabajo. 
Otras ciudades como Murcia y Badajoz ya están interesadas en el estudio de este proyecto piloto. 
Feliz Arias, consultor experto en resolución de conflictos, alegaba que “Todo es transparente. Se trata de evitar que padre y madre sean partes en un conflicto y sean equipo. Que entiendan que la familia se reconfigura”
Pascual Ortuño, magistrado de la Audiencia de Barcelona asegura que esta figura profesional no está regulada por la ley. “La primera sentencia se dictó en 2012”, donde Ortuño actuó como ponente. “Hay un índice importante de casos con conflictos”.            Fue en 2015 cuando el Tribunal Superior de Justicia de Cataluña reconoció esta figura. La Generalitat decidió dar alas a este proyecto que duró dos años y medio. Durante este período se trataron 14 casos con 23 voluntarios formados anteriormente.  

¿Qué se necesita para ser Coordinador de Parentalidad?



Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Derechos de adquisición preferente. Con especial referencia a las ventas en subasta judicial

-
La propiedad es el derecho de gozar y disponer de una cosa, sin más limitaciones que las establecidas en las leyes (art.348 CC - EDL 1889/1 -), amplio concepto, heredado del derecho romano, que otorga al titular dominical el  ius utendi, ius fruendi  y  ius abutendi  sobre las cosas que se encuentran bajo su dominio. Por tanto, una de las facultades que derivan de la propiedad es precisamente dejar de ser titular, por ejemplo mediante la transmisión de su propio derecho. No obstante, como también podemos ver en la definición, el dominio puede limitarse, privando al titular de algunas de las facultades derivadas del mismo, y estas limitaciones pueden traer causa de la Ley o de la propia autonomía de la voluntad del dueño. Una de estas limitaciones son los derechos de adquisición preferente. Se trata de supuestos en los que el propietario de una cosa, manteniendo la facultad de enajenarla, ve limitada la capacidad para elegir a la persona a la que transmitir su dominio, por existir
Leer más

Técnicas de Mediación: ESCUCHA ACTIVA

-
En mediación la escucha activa es una técnica utilizada para reforzar la relación de ayuda de la persona mediadora respecto de los mediados, puesto que la persona mediadora actúa tanto como catalizador –impulsor del cambio- y como facilitador de la comunicación entre los mediados. La escucha activa significa escuchar con atención, interpretando el tono de la voz y el lenguaje corporal, entender el mensaje y demostrar a los mediados que lo hemos entendido. En la escucha activa se puede hablar pero no se puede interrumpir ni cambiar el protagonismo de la historia. Esta técnica permite a los mediados sentirse reconocidos, fomentando que se sientan cómodos y quieran colaborar e interactuar en el proceso de mediación, ya que se crea un clima de confianza y libertad en el que expresar sus experiencias, sentimientos y emociones.          Cuando hacemos uso de esta técnica debemos tener una actitud positiva hacia la escucha, dejando a un lado nuestras emociones y opiniones, pero sobre to
Leer más

Técnicas y Herramientas.- Parafraseo y Reformulación

-
E s bastante común que las partes se culpen y se insulten durante las sesiones de mediación. Las personas mediadoras deben tener la habilidad para ayudar a las partes a cambiar su enfoque. En vez de centrarse en lo que salió mal en el pasado y en buscar a quien culpar, deberán enfocarse en los cambios que se necesitan hacer en el futuro y cómo pueden hacer posible estos cambios. Para ello es necesaria la utilización de las técnicas del parafraseo y de la reformulación, que aunque tienden a confundirse porque son similares, son dos técnicas distintas. Con la técnica del parafraseo la persona mediadora realiza una pequeña síntesis de la posición de cada una de las partes. Es una de las maneras más eficientes de comprender y comunicar que se está escuchando. Parafrasear es simplemente decir con sus propias palabras lo que ha dicho otra persona. Al parafrasear, lo ideal es identificar los sentimientos y los hechos e incluirlos en una frase. Por ejemplo, Miguel le dice a Jorge:
Leer más